UER Orienta è il servizio di orientamento universitario a disposizione di studenti e famiglie per aiutarli a fare la scelta giusta.
UER Orienta si fonda su alcuni principi irrinunciabili:
Esperienza
Servizi, test e colloqui frutto di una esperienza pluriennale e di una leadership riconosciuta nel campo dell’orientamento.
Professionalità
Le attività sono gestite da Psicologi dell’orientamento esperti nel supportare i giovani studenti nel processo di maturazione delle proprie scelte
Strumenti unici
- Test validati e strumenti di analisi sviluppati da UER per indagare attitudini e punti di forza da approfondire per compiere la scelta degli studi;
- Colloqui con lo staff degli psicologi dell’orientamento.
Metodo
Un percorso che inizia fin dagli ultimi anni della scuola superiore e prosegue passo dopo passo fino alla scelta finale. Un metodo efficace per prendere consapevolezza delle proprie potenzialità e scegliere il percorso con chiarezza, evitando future scelte sbagliate.
Scegli qui il percorso di orientamento GRATUITO che preferisci tra:
TEST DI PRIMO ORIENTAMENTO
Un semplice e divertente test di 10 minuti con risultato immediato per avere qualche idea iniziale su quale facoltà potrebbe essere giusta per te.
TEST + COLLOQUIO
Il Test ha una durata di 45 minuti e il Colloquio successivo di 15 minuti.
INCONTRI DI ORIENTAMENTO
Puoi chiedere un incontro con lo staff di psicologi dell’ Orientamento per valutare insieme le strategie di scelta e le strade da percorrere.
TEST PER GENITORI
“Quanto ne sai dell’università dei tuoi figli”? 18 domande per aiutare i figli a scegliere. Risultato immediato e area di approfondimento.
TEST DI AMMISSIONE
Una volta seguito il tuo percorso di Orientamento potrai svolgere il test di ammissione ufficiale UER per il Corso di Laurea di tuo interesse.
Per informazioni sul percorso UER Orienta puoi contattare:
Carlotta Puppo
Tel: 0666543891
Cell: 3207197491
Email: carlotta.puppo@unier.it
Sara Pelli
Tel: 0666543924
Cell: 3804380907
Email: sara.pelli@unier.it
Per le scuole, DRO, Dirigenti scolastici, docenti interessati all’Orientamento per le classi IV e V: Orientamento Scuole
Per il mondo della scuola, UER ha sviluppato una gamma di proposte uniche sul tema dell’orientamento universitario, per aiutare i docenti nel loro compito di facilitatori e formatori.
Saper Orientare – una intera giornata di formazione per i docenti – gratuita
Sempre più dirigenti scolatici e docenti, in particolare i Docenti Referenti dell’Orientamento (DRO), si chiedono e ci chiedono come, nel poco tempo a loro disposizione, poter aiutare efficacemente gli studenti ad avere maggiore consapevolezza delle proprie competenze in modo da poter fare le scelte giuste per il loro futuro professionale.
Per venire incontro a queste esigenze, UER propone un incontro formativo interdisciplinare – gratuito – indirizzato a docenti di scuola secondaria di secondo grado (funzione strumentale: orientamento) finalizzati ad acquisire strategie e tecniche per sviluppare competenze utili a supportare il percorso di orientamento degli studenti.
Saper orientare significa facilitare lo sviluppo delle soft skills che guideranno le scelte e le decisioni dei ragazzi del 4° e 5° anno, e fornire loro una visione di un possibile futuro professionale.
Giornata di formazione “Saper Orientare”
UER per la Scuola – Catalogo
Un catalogo unico di attività per gli studenti delle classi IV e V delle scuole superiori per l’orientamento e la formazione alla giusta scelta universitaria.
Una gamma di contenuti informativi (PCTO) erogati presso le scuole o in Università Europea di Roma, su:
- laboratori di orientamento
- percorsi di Decision Making/stili decisionali
- funzionamento del mondo universitario
- sbocchi lavorativi dei corsi di laurea
- tematiche che facilitano la scelta del corso di studi
Proposte studiate da uno staff di lunga esperienza formato da docenti universitari, psicologi ed esperti di orientamento, e pensate per aiutare le Scuole nel loro ruolo di istituzione preposta a fornire agli studenti gli strumenti per maturare una buona consapevolezza delle proprie attitudini, potenzialità, interessi, aspetti da rafforzare per giungere a una scelta ponderata del Corso di Studi.
