Le scelte scolastico-professionali esercitano una notevole importanza nella vita delle persone.
Decidere quale corso di studi iniziare, o in quale ambito lavorativo intraprendere la propria carriera, è in ogni caso un compito cognitivo complesso e per alcuni difficile. Molte volte, le scelte vengono effettuate in condizioni di incertezza, ad es. “sarò ammesso a frequentare la facoltà di psicologia”, e gli aspetti personali che possono influenzarle, quali, interessi, atteggiamenti, motivazione, sono a volte difficilmente riconoscibili e individuabili. La raccolta delle informazioni necessarie richiede risorse, tempo e capacità, che non sempre le persone possiedono.
Secondo la teoria di Jainis e Mann, è possibile identificare quattro stili decisionali o modalità di coping che vengono comunemente usati dagli adolescenti per prendere le decisioni difficili. Alcuni di questi stili decisionali sono stati classificati come disadattativi e fanno riferimento alla procrastinazione, ovvero alla tendenza del decisore a posticipare il momento in cui affrontare il problema decisionale; all’evitamento, ovvero alla tendenza ad evitare il conflitto, affidando la responsabilità della decisione ad altri; all’ipervigilanza, ovvero la tendenza a cercare freneticamente un modo per risolvere il conflitto.
Lo stile adattivo nel prendere decisioni è quello denominato “vigilanza”, che riguarda un modo di procedere attento e razionale, una accurata ricerca di informazioni rilevanti, l’analisi dei pro e dei contro, evitando il ricorso a pregiudizi e stereotipi.
Alla luce del crescente interesse per lo sviluppo delle abilità decisionali negli adolescenti, l’Università Europea di Roma propone un percorso di orientamento che parte dalla valutazione e conoscenza delle suddette capacità, per orientare gli studenti alla consapevolezza del loro modo di decidere.
L’attività di Orientamento è a titolo gratuito e fa parte di un progetto di ricerca dell’Università Europea di Roma sui processi decisionali e benessere soggettivo, degli studenti/esse del terzo e quarto anno della scuola superiore.
L’esito della ricerca “decisone scolastico professionale e benessere soggettivo”, verrà presentata alla “International Conference Vocational Designing and Career Counseling: Challenges and New Horizon” organizzato dal L.a.R.I.O.S in collaborazione con il S.I.O. (società italiana per l’orientamento) nelle giornate del 12-13-14 Settembre 2011, presso l’Università Degli Studi di Padova. Ecco il link: http://larios.psy.unipd.it/conference2011/
Se sei uno studente indeciso e/o vuoi conoscere il tuo stile decisionale puoi prenotare il test e colloquio chiamando i numeri che trovi riportati.
La partecipazione a questa attività di orientamento è gratuita e rivolta a tutti gli studenti che desiderano approfondire la conoscenza dei propri stili decisionali.
Per maggiori informazioni e prenotazioni contattare i seguenti numeri:
Dott.ssa Sara Pelli
Psicologa Responsabile Orientamento
Tel. 06-66543924 - Cell. 380-4380907 -
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Dott. Andrea René Angeramo
Psicologo Orientatore
Tel. 06-66543887 - Cell. 380-4381573 -
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Segui, inoltre, le nostre attività sul nostro gruppo su Face Book Orientamento Università Europea.
L'Università Europea di Roma aiuta gli studenti e le studentesse che vogliono orientarsi, a scoprire le proprie attitudini tramite il test di orientamento.
Il test composto di domande a risposta multipla, consente di:
Nei giorni seguenti al test, ogni studente riceverà un profilo personalizzato con il consiglio alla scelta unversitaria. La restituzione avviene attraverso la prenotazione del colloquio che sarà condotto da psicologi.
Le attività di orientamento formativo sono rivolte a studenti:
Per maggiori informazioni e prenotazioni è possibile compilare il modulo online di richiesta informazioni.
